本プログラムは、大阪大学新任教員研修プログラムの「研究能力開発プログラム」に該当するオンデマンド講座です。
新任教員に限らず、関心のある教職員の皆様のご受講をお待ちしています。

短いシリーズ動画8本からなるコースで、電子ジャーナルの価格高騰、論文掲載料（APC）を必要とするオープンアクセス誌やハイブリッド誌の広がり、いわゆるハゲタカジャーナルの出現など、大きく変わりつつある学術情報流通、とりわけオープンアクセスを巡る動向を学び、また、大阪大学におけるオープンアクセスへの支援内容を理解することを目的としています。

⇒ご案内チラシはこちら

◆コース内容：

1. 1. オープンアクセスの背景と経緯１：シリアルズ・クライシスを中心に
   2. オープンアクセスの背景と経緯２：オープンアクセス運動の流れ
   3. オープンアクセスの方法
   4. オープンアクセス出版とAPC 
      
   5. 「ハゲタカジャーナル」
   6. 「大阪大学オープンアクセス方針」
   7. 大阪大学のオープンアクセス支援１：APC支援 
   8. 大阪大学のオープンアクセス支援２：大阪大学学術情報庫 OUKA
      

本講座は大阪大学新任教員研修プログラム「研究能力開発プログラム」に該当する講座ですが、新任教員に限らず、関心のある教職員の皆様に受講していただけます。

◆講座名：　オープンアクセスを巡る状況と大阪大学におけるオープンアクセス支援

◆開講期間：2024年6月1日～2025年3月31日の間、いつでも受講できます。

◆受講方法：オンライン（大阪大学CLE）
　　　　　　CLEコースID：lc-2024-0017

コースへの自己登録方法はこちら

詳細・お問合せは、附属図書館Webサイトのお知らせをご覧ください。

〇附属図書館Webサイト（お知らせ）
  https://www.library.osaka-u.ac.jp/news/20240603_common/